精选全国助残日晚会活动策划

时间:2022-05-01 阅读:

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  中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”下面是由范文档网编辑为大家整理的“精选全国助残日晚会活动策划”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  精选全国助残日晚会活动策划(一)


  一、活动意义:

  5月x日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

  有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

  二、活动主题:

  加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

  三、活动目的:

  通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

  四、活动安排:

  (一)、举行助残日捐款活动

  1、活动时间:x年x月x日星期x课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

  2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

  3、全体教师进行排队捐款

  4、1-6年级学生逐一进行捐款。

  (二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动

  内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

  (三)、活动场地

  xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

  (四)、音响、摄影准备

  x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。

  附:第xxx次全国助残日宣传口号

  1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业

  2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

  3.理解、尊重、关心、帮助残疾人

  4.扶残助残,有你有我

  5.自尊、自信、自强、自立

  6.倡导助残风尚构建和谐社会

  7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人

  8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光

  9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

  精选全国助残日晚会活动策划(二)


  共创“扶残助残爱心城市”

  一、晚会主题:

  共创“扶残助残爱心城市”

  二、晚会意义:

  今年全国助残日的主题是:“关爱帮扶农村贫困残疾人”。全国助残日是宣传残疾人事业、引导全社会关心帮助残疾人的重要载体。

  改革开放以来,随着我国对“三农”工作的重视和加强,农村残疾人的生活得到不断改善,残疾人的最低生活保障、卫生医疗、子女上学等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒的看到,虽然农村残疾人的生产、生活状况有了进一步改善,但是这种改善对大多数残疾人来说还是初步的、低水平的,他们仍然还是农村最困难的群体,在全国农村贫困人口中,残疾人所占的比例仍然很高。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策,也是残疾人工作的重要内容。确定以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题的全国助残日,正是要通过开展全国助残日活动,进一步宣传党和政府关爱帮扶农村贫困残疾人的方针政策,进一步动员社会各界更多的关心支持帮助贫困残疾人改善生活状况、提高生活水平品,为实现全国全面小康目标,建设和谐社会创造良好条件。

  珍爱我们的生命,伸出我们的双手,在欢笑与泪水中用心一起感受清晨初升的太阳,一起谱写青春的乐章,一起随梦想起飞。真实的了解,真挚的关爱。努力促进残疾人事业的全面发展,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,进一步营造文明进步的社会环境。在全社会形成尊重、关心帮助残疾人的良好风尚。通过晚会的途径,来达到宣传的目的,让大家一起来关注、关心、理解残疾人,同时也展示残疾人朋友自强不息、积极向上的精神。

  三、晚会形式:

  晚会将围绕创建“扶残助残爱心城市”为主题。通过文艺表演、感人事迹,让观众在艺术欣赏的同时,体会特殊的人群,特殊的苦难,通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。

  1、体会篇

  特殊的人群,特殊的苦难,通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。

  2、梦想篇

  残疾人的心灵是美好的,梦想更是美丽的。

  3、情感篇

  亲情的温暖,友情的滋润,爱情的渴望纵横交织在残疾人的精神世界中。

  聋 人:以翩翩的舞姿与斑斓的色彩,描绘着内心的言语和感悟的音乐;

  盲 人:以悠扬的乐曲与欢笨的舞蹈,述说着心中的世界和梦想的天堂;

  肢残人:以残缺的肢体与优美的造型,诠释着多彩的人生;

  弱智人:以非凡的乐感与憨悦的姿态,指挥着生命乐章。

  四、节目来源:

  xx区残疾人自编自导节目,黄岩义工协会艺术团节目、社会知名演员的获奖节目、企事业单位优秀节目、社会个人优秀节目等。

  五、晚会时间:

  20xx年x月x日晚上x:xx至x:xx。

  六、晚会地点:

  xx北门广场。

  七、参加人员:

  xx区部分残疾人、演员、黄岩义工协会会员、群众等约xxx人

  八、邀请人员:

  1、区委、区政府领导;

  2、区残联领导;

  3、区其他部门领导;

  4、合作单位及赞助单位代表

  九、主办单位:

  xx区残疾人联合会

  承办单位:xx区残疾人协会

  xx区义务工作者协会

  协办单位:黄岩电台fm95.7

  十、晚会宣传:

  网络、电视、电台、报纸、海报、宣传单、现场布置等。

  十一、资金来源:

  xx区残疾人联合会拨款、企业单位赞助;

  十二、主持人:

  xx电台优秀主持人;

  十三、邀请媒体:

  黄岩电视台、台州晚报、台州商报、黄岩信息中心等。

  十四、其他筹备事项:

  1、灯光、音响:租赁;

  2、演员化妆:xxx。

  3、现场保卫:公安若干、义工若干;

  4、舞台搭设:专业广告公司;

  5、导演、舞美等:专业人士;

  6、节目排练、审查:

  十五、节目单:(附件1)

  十六、晚会经费预算(附件2)

  十七、晚会活动细则(附件3)

  精选全国助残日晚会活动策划(三)


  一、活动意图:

  沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日。

  三、活动地点:

  幼儿园操场。

  四、参加人员:

  全体师生及家长。

  五、活动安排:

  (一)准备阶段:x月x—x日

  1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。

  2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。

  3、各班请2——对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

  义卖物品规定:

  A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。

  B义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

  C义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。

  (二)实施阶段:x月x日

  1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。

  流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

  流程二:教师进行现场爱心捐款。

  2、x月x日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。

  3、玩具分类摆放标价好,下午xx:xx分开始义卖活动。

  4、公道的价格将物品卖出。

  (三)整理阶段:x月x日

  1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。

  2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

  活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导。

  2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

  4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

  精选全国助残日晚会活动策划(四)


  今年5月x日是第xx个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。

  在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  活动彩排:

  20xx年5月x日(左右)

  活动准备:

  1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作。(具体负责人:xxx、xx)

  2、校园环境布置。(具体负责人:xxx、xxx)

  3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:xxx)

  4、背景、搭台。(具体负责人:xxx、xxx、xxx)

  5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:xxx、xxx)

  6、音响设备:xxx。

  活动地点:

  操场、教室、食堂。

  活动安排:

  准备好呼啦圈特色活动。

  排好队,到教室技能展示。

  排好队,到食堂文艺节目表演。

  食堂文艺节目安排:

  1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

  2、学生代表讲话。

  3、歌伴舞:《我的好妈妈》 演唱:xxx。

  4、《手舞四季》负责:xxx。

  5、《花开有声》,负责人:xxx。

  6、《美丽的天足》负责人:xxx。

  7、《仰望星空》负责人:xxx。

  8、《狐假虎威》负责人:xxx。

  结束音乐:

  《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。

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