六年级六一儿童节活动策划书精选

时间:2022-05-01 阅读:

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  在即将来临的六一儿童节,有没有策划好关于儿童节的活动呢?做策划的时候需要注意些什么问题呢?下面是由范文档网编辑为大家整理的“六年级六一儿童节活动策划书精选”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  六年级六一儿童节活动策划书精选(一)


  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

  二、活动安排

  上午:庆祝仪式、游园活动。

  1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)。

  2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

  3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

  下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。(时间根据作息另定)

  三、游园活动地点

  各班级教室及学校大礼堂。

  四、活动的准备与安排

  1、各班在x月x日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。

  2、各班级的节目准备必须在x月x日前完成,并在x月x日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

  3、在x月x日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

  4、x月x日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

  五、活动的形式

  1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

  5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

  六、活动要求

  1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

  2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  七、组织领导及具体分工

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:班主任、相关任课教师。

  具体分工:

  游园活动总协调:xx。

  各游园点负责:班主任。

  奖券奖品发放总负责:xx。

  摄像摄影:xx。

  八、奖励规则

  根据实际情况另定。

  六年级六一儿童节活动策划书精选(二)


  一、指导思想

  为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节"。

  根据区教体局通知安排,经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。

  让每一个学生在活动中快快乐乐地度过"六一",并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行,特制定本方案。

  二、活动主题

  阳光下成长快乐中飞翔。

  三、活动内容

  1、营造氛围:鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。

  2、黑板报:各班出一期以"六一儿童节"为主题的黑板报。

  3、手抄报:发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。

  4、庆"六一儿童节"文艺汇演。

  5、新队员入队仪式。

  6、"十佳少年"、"百优少年"、"好孩子"评选表彰。

  四、活动对象

  全镇学生、中心幼儿园。

  五、组织方法

  1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的"六一节"庆祝活动各单位自行组织。

  2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为xx月xx日(星期xx)。

  六、节目要求

  1、本次节目内容以反映"六一"儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现"精"、"新",时间不宜过长。

  4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

  七、活动要求

  1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。

  2、注意活动过程中的材料收集,存档备查。

  3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。

  八、表彰与奖励

  本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。

  六年级六一儿童节活动策划书精选(三)


  一、指导思想

  透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

  二、活动主题

  “我的六一,我做主”

  三、活动资料

  本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

  三、活动时间

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、各部门工作安排

  1、活动总负责:xxx

  2、活动安排:xxx

  3、后勤总负责:xxx(包括物品购买、分发等)

  4、安全负责人:xxx

  5、拍照:xxx

  6、音响:xxx

  7、节目编排:xxx

  7、环境布置:庆祝大会会场布置。

  五、具体活动安排

  1、黑板报评比:x月x日周前会上布置,到x月x日统一评比。

  2、书画展评比:x月x日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于x月x日前上交。(教导处负责)

  3、合唱比赛:x月x日五、六年级每班最低x人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

  4、庆祝六一文艺汇演:8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

  六、活动要求

  1、x月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于x月x日前上交政教处。

  2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。x月x日,全体教师个性留心维护好安全工作。

  六年级六一儿童节活动策划书精选(四)


  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据庐石校[20xx]33号文件精神,结合本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“全面发展快乐成长”系列主题活动作如下安排:

  一、活动主题:

  全面发展快乐成长

  二、活动目的:

  1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  2、评选校园“十佳优秀少先队员”,为全校学生树立学习的榜样,激发全体学生奋发向上,不断进取的热情。

  3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1、发展新队员,各班将新队员名单于x月x日前上报少先队大队部。

  2、评选校园“十佳优秀少先队员:二三四每年级x名,五年级x名。

  【评选条件:热爱祖国、热爱集体、热爱学习。尊敬师长、团结同学、帮助他人。关心家庭、孝敬父母、帮助家务。品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的本校学生。】

  3、文艺作品展:每班上报绘画作品(1—5年级)不少于x幅,手工制作作品(3—5年级)不少于x个。

  【绘画作品:国画、水彩或水粉画、版画、卡通画均可,内容积极向上,反映少年儿童的美好向往,注重作品质量,可多名学生共同完成一件作品,可与家长一起完成。将每件作品的名称、创作者班级、创作者姓名写在作品背面左上角。届时将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。手工制作类:材料自备,可多名学生合作,也可与家长一起完成。届时将评选出一、二、三等奖各一名。】

  4、文艺汇演活动

  每班准备2———3个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品独唱、合唱、乐器演奏、诗朗诵、课本剧等),各班班主任组织排练,于x月x日前将节目上报到少先队大队部。

  【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

  四、活动时间和地点:

  20xx年x月x日学校操场

  五、参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班做好各种形式的表演准备工作。

  六、活动步骤:

  1、全体起立,升国旗、奏国歌。

  2、校长致词并宣布活动开始。

  3、新生入队仪式:

  (1)出旗、敬礼、奏乐

  (2)新生入队名单

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

  (4)宣誓

  (5)新老队员代表发言

  (6)校园“十佳优秀少先队员”名单

  (7)退旗、敬礼、奏乐

  4、文艺汇演(含文艺作品展展示及颁奖仪式)

  七、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  六年级六一儿童节活动策划书精选(五)


  一、活动目标

  为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

  二、活动主题

  “舞动童年,活力校园”

  三、活动小组分工及要求

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动项目及要求

  1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。

  策划人:

  作品收集、编辑:

  评委:

  评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖

  参加对象:

  2、文艺汇演项目和对象:

  ①参加对象:

  ②中心校以班为单位一、二年级:

  五、活动时间

  20xx年x月x日(初定)

  六、文艺汇演活动相关安排

  1、舞台音响准备:

  2、活动所需物品准备:

  3、活动纪律维持工作:

  4、摄像:

  5、场地划分:

  6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

  7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,xxx学校罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

  8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

  七、评奖办法

  1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

  2、文艺汇演评奖分两种形式。

  ①中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。

  ②总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

  ③评委:

  备注:

  1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

  2、内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。

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