学习方法演讲稿实用合集

时间:2022-07-10 阅读:

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  业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。假如需要进行一场大的演讲,提前准备好演讲稿是有备无患的。演讲具有很强的时效性,这很考验演讲者的发挥。究竟怎样才能把演讲稿写好呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《学习方法演讲稿实用合集》,希望对您的工作和生活有所帮助。

学习方法演讲稿实用合集(篇一)

  父母:

  大家好!我是xxx。

  转眼间,一个学期在我们忙碌的身影中闪过。我们迎来了新的学期,也面临着新的挑战。今天,我想和父母分享我的学习方法。

  两千多年前,孔子说:“知者不如善者,乐者不如乐者。”我的意思是,做一件事,知道它,知道它比爱它好,爱它比享受它好。“好”和“快乐”是愿意学习和喜欢学习,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能有爱好。如果你喜欢它,你应该练习它,享受它。只有当你感兴趣时,你才能形成学习的主动性和积极性。因此,兴趣是学习动力的不竭源泉。只要在日常学习中进行课前预习,找出难点问题;积极参加课堂活动,认真思考问题,注重归纳,主动发言收集激励因素,这样你的学习兴趣会更强,你肯定会更喜欢文化课的学习。

  如果你想取得好成绩,你必须有好的学习习惯。习惯是一种稳定持久的条件反射,是通过反复练习巩固的自然需要。建立良好的学习习惯会让你在学习中感到有序和放松。好的学习习惯应该是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、勤提问、勤思考、勤再总结、勤应用,注意总结规律性的东西,在学习过程中把老师传授的知识翻译成自己的专用语言,永久地记在自己的脑海里。此外,还要保证每天有一定的自学时间,从而拓宽知识面,培养自己的再学习能力。

  1、课前预习。课前准备是提高听课效果的重要策略。课前预习是在每节课前预习本节课要讲授的内容,初步熟悉课程内容,找出听力理解的重点、难点和疑点,写下自己的困惑和薄弱环节,将问题带入课堂,以期在课堂学习中解决。

  2、课堂学习。在课堂上,我们应该尽可能地遵循老师的思路,尽可能地让自己保持积极的倾听状态。要认真思考老师讲的重点、难点、疑点,通过听课解决预习时提出的问题,加深对问题的理解。通过听课检查和训练自己的思维。

  3、课后复习。及时复习讲课内容,进行积极的回忆,必要时进行再学习,加深对学习内容的整体理解,减少遗忘。而且遗忘的过程是不均匀的,开始时遗忘多,后来遗忘少。根据遗忘发生的规律,我们可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘发生之前通过复习来避免遗忘。所以复习的时候要注意复习进度。

  4、杜绝偏袒。偏科是学习中最大的禁忌,所以我建议有偏科的同学要尽快把精力投入到不太理想的科目上,强迫自己去尝试和接受。也许他们也可以分辨出不同的味道,努力热情地学习。如果因为不感兴趣而搁置,结果还是悲剧。学习这个过程是为了尽量减少悲剧的发生。

  5、注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢!

学习方法演讲稿实用合集(篇二)

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我是七(2)班的桂xx,今天我们来讨论一个问题。同学们,你们的学习方法是什么?一定有很多学生一脸茫然。有同学在想:我的学习方法是什么?第一,要想学好,方法很重要。让我们考虑一下。生活就像盖房子。首先要有好的基础。只有我们有了坚实的基础,才能把建筑建得更高更漂亮。只有初中打好基础,你的路才会更远,你未来的方向才会更清晰。好的学习方法可以保证你的学习效率。今天,我很荣幸向大家介绍我的学习方法,希望能给大家一些帮助。

  我总结了三点:准备,思考,总结。这三个技巧适用于任何科目。特别是,你应该经常准备你的中文和英文。只有这样,你才能保证头脑的清晰。方便第二天在新课中吸收和思考内容的要点。预习后,至少你比别人进步了不少,但在别人读课文不流畅的时候,你已经掌握了内容的要点。想必同学们已经被我的第一招诱惑到了!

  第二招,多思考。孔子的老老师曾经说过:学而不思则罔,思而不学则殆。学习的话要多思考。这两个重要因素缺一不可。在数学中,思维更重要。数学不是死记硬背,它需要思考,你需要绞尽脑汁。多思考,所有问题自然就解决了。多想想其他科目,想多了会有更多新的体验。总之,思想是人类精神的支柱。

  最后一招是我的秘密。会总结。无论语文、英语、数学、历史、科学,这五科都需要总结。做完后总结每一章。只有总结了很多重点,才能考前复习。总结之后,所有的知识在你的脑海里都会更清晰,更有条理。有的同学吞掉了很多知识,最后却不知道学到了什么,脑子一片空白。

  我们应该培养良好的学习方法,提高自己的技能,全面发展。希望每一个学生都能在下一次月考中取得进步。相信自己,不劳无获。让我们一起努力,一起进步!

  谢谢大家!我的演讲到此结束。

学习方法演讲稿实用合集(篇三)

  下午好!

  时光荏苒,岁月如梭,本学年的学习生活已经过去了四分之三,在这段日子里于语文学习你学到了什么,收获了什么?时间还有短短的两个月,对九年级来说日子就更短了,掰着指头就能数的完了,那么在剩下的日子里该如何学习?怎样保持浓厚的学习兴趣提高学习效率呢?

  首先,学习兴趣是影响学习效率的主要因素之一。学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向,它是学习动机中最现实、最活跃成分,是推进学生进行自主学习的源动力,学生只会对学习产生浓厚的兴趣,才会专心听讲,积极思考,从而学到新的知识。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”因为它是学生主动学习,积极思维,勇于探索的强大内驱力,而兴趣总在一定的情境中产生的。

  另外,客观环境也能影响学习效率。我们每时每刻都生活在物质世界里,马克思理论告诉我们:物质决定意识。是的,伴随在我们四周的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。诸如睡眠时间是否充足、每日营养摄入是否充足、学习环境等。因此我们推荐每天保证8小时以上睡眠,晚上不要熬夜,定时就寝,中午小睡一会。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求,特别是放假在家时更要按照这个生物钟作息。另外,在饮食方面要多吃有营养的食物,一定要吃早饭,尽量不吃油炸食品,特别是早晨的方便面等速成食品。

  最后一点,我们的心情也能影响学习效率。这一点相信大家都有所感受吧?心情不好的时候相信大家很难学习下去。因此要多给自己写积极的心理暗示,心情不好的时候要用正确方式排解。

  提高学习兴趣和学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,“世上无难事,只怕有心人。”

  当然,兴趣很重要,但是再有兴趣,如果不加上实实在在的刻苦和努力,也是徒劳的,所以,勤奋是我们成功的前提和保障!请同学们想一想,你是愿意像方仲永一样还是成为吕蒙那样的人,相信每个同学心中都有一个答案吧。

  在这里预祝大家都可以通过自己努力付出而获得的理想成绩。

学习方法演讲稿实用合集(篇四)

  孔老师以前说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。这天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

  我认为在课上我们就应怎样做就没必要说了,这个老师们每一天不是讲一遍两遍,如果连课上自我就应干什么都不明白,那我后面讲的资料也就没必要去思考了。

  什么是好的学习方法?严格的说就是适合自我的、有效率的学习方法。它是贴合学习者自身特点,并与学习资料紧密相连,能够高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,必须要贴合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不能够走别人的路,那样会让自我无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自我独特的风格,但肯定有一些具有普遍好处的.方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习资料的安排上,务必先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终持续用心向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎样走就要看自我的了。

  我首先要强调的是“学习效率”。我们明白效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,必须要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽能够专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  然后再说一下时间安排。我觉得就应充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率就应是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也能够是一个好梦,我都能够理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间就应用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,此刻的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是就应的,也就是说晚上所学的时间至少就应和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且必须要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下几点推荐:1。突出重点,不要平均用力。这就首先要对自我和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。2。长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课的具体目标。3。对自我要有时间限制。能够把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4。计划要留有余地。

  “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自我编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,对于提高语言潜力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自我编一本错题集,这对于学习的帮忙实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了十分重要的资料以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率必须不高,况且你也不能保证课后必须会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学资料的进一步理解。

  影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法,我们就应根据自我不一样的思维特点、不一样的知识水平和个性特征,不一样的学习资料和学习目的采用不一样的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

学习方法演讲稿实用合集(篇五)

  不论哪一门科目,想要学好它兴趣是最重要的。生物也不例外。而且,我个人认为对于生物这门学科,想要培养兴趣是很简单的。(台下有人喊:“胡说!”……)

  先不说这门科目中有许多内容是我们这个年龄段想要和需要了解的(台下会心地鼓掌),从另一方面说,我们是生活在生物圈中的,每天要接触到无数的生物,所以我们有必要去了解我们身边的植物与动物。如果我们了解了那些植物与动物,我们才能更好地融入到这个和谐的生物圈中。另外我们也有必要了解我们自身,了解我们身体的各个系统是如何运作的(又有人起哄),也就是说,我觉得学好生物其实应该算是人的一种本能。(台下感叹、鼓掌)

  我们现在不是正在学习遗传病吗?就举这个例子,当我们学好了这一章,我们就了解了遗传病的发病原理,自然也就知道了怎样避免遗传病。这样,当我们长大了,结了婚(台下:“噫!”……),我们就可以运用我们现在所学的知识来避免生出病孩儿……(台下爆炸,鼓掌、起哄,演讲被迫中断,我也第一次抬头,正好看到前排老师皱眉,我赶紧又低头接着看桌子等场面恢复……)

  如果人人都不生病孩了,那也是对地球、对生物圈的一种贡献(听到台下有人喊:“我不能忍了!”……)。现在知道为什么说学好生物对我们今后的生活、学习起重要作用了吧。

  当我们人人都这样想,那肯定人人都会对生物产生兴趣。有了兴趣,自然就有了学习的动力,这个时候如果再配合上正确的学习方法,就一定会将生物学好的。

  那么,什么才是正确的学习方法呢?……(这个问题是我自己不小心给自己挖了个坑,由于说得太high了,说这句的时候完全没过大脑,说出来才发现自己完了——我哪知道什么是正确的学习方法啊!完了……我没词了……拼命才想出来一句……)正确的学习方法就是……是……是因人而异的!(呼~不错不错)但又是大同小异的(台下有人:“说啥了这是……?”),优秀的学习方法总有一些共同之处,下面我来总结一下这些共同点……

  首先要上课认真听讲,这一点很重要,它是我们掌握知识的第一步。然后更重要的是做笔记,不管记到哪里,一定要把老师的板书全都抄下来,那些都是老师为了我们兢兢业业呕心沥血总结出来的。还有就是要多做题,很重要的哦

学习方法演讲稿实用合集(篇六)

  年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

  在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写20xx年中考的辉煌。

  初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:

  人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

  三个学习要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新 ;

  三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

  三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记 不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

  课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。

  “三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

  我的学习方法具体如下:

  学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

  在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)

  对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。

  我学习语文的方法就是多阅读,掌握好要背诵的诗词,多做一些现代文阅读的练习,平时多练笔。对于政治就要看熟课本的内容,再多做一些习题。对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练习。

  第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

学习方法演讲稿实用合集(篇七)

  各位同学、老师们:

    大家下午好!

    很感谢学校给我这个机会和同学们一起来交流学习经验。

    我个人认为:应该把学习当作一件快乐的事情去做。只有心情愉快才能学得好记得牢!其次,要抓好学习的几个环节。

    1、上课认真听讲。不应该有闲话、闲思和做与上课无关的事情。应该跟着老师的思路走,而且要学会做笔记,把老师讲的重点内容给记好,书上有的内容不需要再抄一遍,划在书上就行了。

    2、作业。我们每天所学的知识都要依靠做作业来巩固复习。所以每天的作业都应该认真去完成。弄懂每道题,认真对待每一个细节。把自己做错的题目找出来,再重新思考。不懂的地方可以和同学讨论或者去问问老师。不要让作业成为我们的负担。

    3、学会课前预习和课后复习。预习其实就是将老师明天所教的内容先仔细看一遍,找出重点的内容和不懂的地方,把它们划下来。这样第二天上课就轻松多了,掌握知识就能更快更好了。

    课后复习,可以在自习课上和其他课余时间来做。复习要以书本为主,看看今天所学的内容和一些重点难点,想想是不是能很好地掌握了。

    最后,要根据自己的情况掌握好学习方法,合理安排自已的时间,提高学习效率,增强对学习的兴趣,才能好好地享受学习生活,提高学习成绩。

    在这里,我是把自己的学习经验拿出来供大家参考参考,感觉说得对的就去学习,说得不对的就不理它。毕竟我们每个人都有适合自己的学习方法。

    我的话讲完了,谢谢大家!

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